Την έντονη ενόχληση και απογοήτευσή της για το γεγονός ότι στη Μέση Εκπαίδευση παρέμεινε ημιτελής η προσπάθεια ποιοτικής και παιδαγωγικής αναβάθμισης των εκπαιδευτικών υποστηρικτικών προγραμμάτων (ΔΡΑΣΕ, ΚΙΕ), εκφράζει η ΟΕΛΜΕΚ, κάνοντας λόγο για ξεκάθαρα άνιση αντιμετώπιση της Μέσης Εκπαίδευσης τόσο από το υπουργείο Παιδείας, όσο και από την Κυβέρνηση γενικότερα.
Σύμφωνα με ανακοίνωση της οργάνωσης των καθηγητών, αφενός το Υπουργείο εκπλήρωσε τη δέσμευση που είχε δώσει πέρσι, προωθώντας την παιδαγωγική αναβάθμιση του προγράμματος ΔΡΑΣΕ και στη Μέση Εκπαίδευση από την επόμενη σχολική χρονιά 2024-2025. Μια αναβάθμιση, που θα διασφαλίσει την έγκαιρη λειτουργία των ενισχυτικών προγραμμάτων από την αρχή της σχολικής χρονιάς, όπως επίσης και την ενίσχυση των προγραμμάτων για τους μαθητές με μεταναστευτική βιογραφία, τα οποία πλέον, πέρα από την επέκτασή τους, θα προσφέρονται με ομοιόμορφο τρόπο και στελέχωση από τους πίνακες διοριστέων και διορισίμων της ΕΕΥ, αφού με βάση την πάγια θέση της Οργάνωσής μας δεν νοείται να υπάρχει διαφοροποιημένος τρόπος εργοδότησης εκπαιδευτικών σε εκπαιδευτικά προγράμματα του υπουργείου Παιδείας, που στόχο έχουν τη διδασκαλία προς υλοποίηση στόχων του Αναλυτικού Προγράμματος. Αφετέρου, η πιο πάνω αρχή δεν εφαρμόζεται στα ΚΙΕ, με αποτέλεσμα να μην επιτυγχάνεται η εξαγγελθείσα από την υπουργό Παιδείας παιδαγωγική αναβάθμιση των απογευματινών προγραμμάτων που προσφέρονται στη Μέση Εκπαίδευση.
«Η έντονη ενόχληση της Οργάνωσής μας σχετικά με την πιο πάνω εξέλιξη εδράζεται στο γεγονός, ότι το υπουργείο Παιδείας δεν αξιοποίησε τον έναν ολόκληρο χρόνο που του έδωσε πίστωση η Οργάνωσή μας και είχε στη διάθεσή του για την πραγματοποίηση ενός συστηματικού διαλόγου για τη βελτίωση των απογευματινών προγραμμάτων στη Μέση Εκπαίδευση και τη μετεξέλιξη των ΚΙΕ, έστω σταδιακά, σε μια αναβαθμισμένη μορφή ολοήμερου σχολείου Μέσης Εκπαίδευσης», σημειώνεται στην ανακοίνωση.
Τέλος, η ΟΕΛΜΕΚ ξεκαθαρίζει ότι οι θέσεις της αυτές έχουν ως μοναδικό γνώμονα την ποιοτική και παιδαγωγική αναβάθμισή τους και «δεν στρέφεται ούτε κατά άλλων Οργανώσεων ούτε και κατά των εκπαιδευτικών που εργάζονται στα υποστηρικτικά προγράμματα, πολλοί από τους οποίους θα είναι οι αυριανοί συνάδελφοί μας στα σχολεία, αφού εκατοντάδες είναι οι υφιστάμενοι Καθηγητές Μέσης Εκπαίδευσης που πέρασαν πριν τον διορισμό τους από τα υποστηρικτικά προγράμματα του Υπουργείου».
