MORAL: Ανάπτυξη δεξιοτήτων χωρίς κόστος μέσω της ασύγχρονης μάθησης

Όταν ένας εργοδότης αξιολογεί έναν υποψήφιο για πρόσληψη, το βασικό ερώτημα που προσπαθεί να απαντήσει είναι το εξής: τι μπορεί να προσφέρει ο υποψήφιος στην πράξη; Εξαιρουμένων των επαγγελμάτων των οποίων η άσκηση ρυθμίζεται νομοθετικά και προϋποθέτει συγκεκριμένα προσόντα ή άδειες, οι εργοδότες δεν εξετάζουν μόνο το ακαδημαϊκό υπόβαθρο των υποψηφίων, αλλά και τις υπόλοιπες δεξιότητες που διαθέτουν.

Ακόμη και οι λιγότερο ειδικευμένες θέσεις εργασίας, όπως οι θέσεις εισαγωγικού επιπέδου, απαιτούν δεξιότητες. Ανάλογα με το ρόλο, ο εργαζόμενος πρέπει να μπορεί να επικοινωνεί αποτελεσματικά, να συνεργάζεται, να οργανώνει τον χρόνο του, να επιλύει προβλήματα και να προσαρμόζεται σε νέες συνθήκες.

Πώς όμως αναπτύσσει κάποιος κατάλληλες δεξιότητες εάν δεν διαθέτει εργασιακή εμπειρία και πώς αποκτά εργασιακή εμπειρία εάν δεν διαθέτει τις κατάλληλες δεξιότητες; Αυτό το ‘παράδοξο’ απασχολεί αρκετά άτομα που αναζητούν την πρώτη τους επαγγελματική ευκαιρία, ιδιαίτερα τους νέους που βρίσκονται εκτός απασχόλησης, τις οικονομικά μη ενεργές γυναίκες, καθώς και άλλες ομάδες που αντιμετωπίζουν δυσκολίες πρόσβασης στην αγορά εργασίας. Ευτυχώς, οι δεξιότητες δεν αναπτύσσονται μόνο μέσα από την εργασία αλλά και μέσα από την εκπαίδευση και κατάρτιση.

Η κάλυψη του χάσματος δεξιοτήτων και η ένταξη στην αγορά εργασίας αποτελούν τους στόχους του έργου MORAL (Μικροδιαπιστευτήρια Βασικών Δεξιοτήτων: Διαβατήριο για την Απασχόληση και την Κοινωνική Ένταξη), το οποίο χρηματοδοτείται με την υποστήριξη της Ευρωπαϊκής Επιτροπής μέσα από τις Συμπράξεις για τη στήριξη της Καινοτομίας Erasmus + – Μελλοντοστραφή Σχέδια. Το έργο υλοποιούν έντεκα εταίροι από πέντε χώρες και η Ομοσπονδία Εργοδοτών & Βιομηχάνων (ΟΕΒ) αποτελεί έναν εξ αυτών.

Κεντρικό εργαλείο του MORAL είναι τα μικροδιαπιστευτήρια, τα οποία αποτελούν τεκμήρια μαθησιακών αποτελεσμάτων τα οποία ο εκπαιδευόμενος μπορεί να αποκτήσει μέσα από την ολοκλήρωση ενός μικρού όγκου δραστηριοτήτων μάθησης.

Στο πλαίσιο του έργου έχουν αναπτυχθεί είκοσι (20) μικροδιαπιστευτήρια βασικών δεξιοτήτων με τα οποία στηρίζεται η πρόσβαση μειονεκτούσων ομάδων στην αγορά εργασίας. Η επιλογή των δεξιοτήτων δεν έγινε θεωρητικά ή αποσπασματικά. Βασίστηκε σε έρευνες και ομάδες εστίασης με τη συμμετοχή επιχειρήσεων στις χώρες του έργου, ώστε τα μικροδιαπιστευτήρια να ανταποκρίνονται σε πραγματικές ανάγκες της αγοράς εργασίας αλλά και να εντάσσονται σε ένα από τέσσερα Ευρωπαϊκά Πλαίσια Ικανοτήτων (LifeComp, DigComp, GreenComp, EntreComp) της ΕΕ.

Για πολλούς ανθρώπους, οι παραδοσιακοί τρόποι μάθησης δεν είναι πάντα εύκολα προσβάσιμοι λόγω περιορισμένων πόρων, μετακινήσεων, προβλημάτων υγείας, οικογενειακών υποχρεώσεων ή άλλων κωλυμάτων. Η ασύγχρονη μάθηση περιορίζει αυτά τα εμπόδια. Ο εκπαιδευόμενος μελετά όταν μπορεί, από τον χώρο που τον εξυπηρετεί και με τον ρυθμό που χρειάζεται. Μπορεί να επανέλθει σε μια ενότητα, να επαναλάβει το υλικό και να οργανώσει τη μάθηση γύρω από την καθημερινότητά του.

Τα μικροδιαπιστευτήρια που προσφέρονται μέσω του MORAL αποτελούν σωρευτικά ένα ‘Διαβατήριο για την Απασχόληση’. Εκτός από προσβάσιμα, είναι και αναγνωρίσιμα καθώς αναπτύχθηκαν βάσει της διαδικασίας ISO 17024 με αναφορά στο Ευρωπαϊκό Πλαίσιο Προσόντων (EQF). Αν και δεν υποκαθιστούν ένα πτυχίο ή άλλα επαγγελματικά προσόντα, τα μικροδιαπιστευτήρια μπορούν να λειτουργήσουν συμπληρωματικά σε αυτά, αποδεικνύοντας την κατοχή μίας σαφώς προσδιορισμένης δεξιότητας. Μεταξύ άλλων, ο εκπαιδευόμενος μπορεί να αναπτύξει διάφορες βασικές δεξιότητες στην επικοινωνία και στην ψηφιακή επικοινωνία, στη διαχείριση απλών έργων, στην αξιολόγηση δεδομένων και πληροφοριών, στην εφαρμογή της Τεχνητής Νοημοσύνης (ΑΙ literacy) και στη συλλογή και αξιολόγηση δεδομένων της αγοράς εργασίας.

Όλα τα προγράμματα είναι διαθέσιμα σε 5 γλώσσες (περιλαμβανομένων της ελληνικής και της αγγλικής) ενώ η παρακολούθηση των μαθημάτων και η απόκτηση του μικροπιστοποιητικού στο πλαίσιο του MORAL γίνεται χωρίς καμία απολύτως χρέωση. Η διαδικασία είναι απλή και περιλαμβάνει την εκπαίδευση, η οποία γίνεται ασύγχρονα (ακόμη και μέσω κινητού τηλεφώνου) και σε χρόνο που βολεύει τον εκπαιδευόμενο, και την εξέταση. Πιο συγκεκριμένα, τα βήματα που πρέπει να ακολουθήσει κάθε ενδιαφερόμενος είναι τα εξής:

1. Εγγραφή στην εκπαιδευτική πλατφόρμα https://elearn-moral.projectsgallery.eu/ που δημιουργήθηκε για το σκοπό αυτό. Αφού ολοκληρωθεί η εγγραφή, τότε γίνεται επιλογή ενός ή περισσοτέρων μαθημάτων για παρακολούθηση. Αφού το μάθημα ολοκληρωθεί με επιτυχία (στο τέλος γίνεται ένα σύντομο κουίζ), τότε εκδίδεται αυτόματα σχετικό πιστοποιητικό με το οποίο ο εκπαιδευόμενος αποκτά το δικαίωμα να προχωρήσει στην εξέταση για απόκτηση της μικροπιστοποίησης.

2. Ο εκπαιδευόμενος εγγράφεται στην εξεταστική πλατφόρμα (https://webtraining.cycert.org.cy/courses/moral-greek/) και ταυτοποιείται. Ακολούθως, μπορεί να ανεβάσει το πιστοποιητικό που απόκτησε με την ολοκλήρωση του μαθήματος στην εκπαιδευτική πλατφόρμα και να προχωρήσει στην εγγραφή για την εξέταση του συγκεκριμένου μαθήματος. Η εξέταση γίνεται Online και με επίβλεψη. Αφού επιτύχει στην εξέταση, ο εκπαιδευόμενος λαμβάνει το αντίστοιχο μικροδιαπιστευτήριο.

* Ανώτερος Λειτουργός, Τμήμα Ανθρώπινου Δυναμικού (ΟΕΒ)