Την πρωτοβουλία της Συνομοσπονδίας Γονέων να αναζητήσει λεωφορεία στα οποία μπορούν να επιβιβαστούν μαθητές που χρησιμοποιούν τροχοκάθισμα, ώστε να συμμετέχουν με αξιοπρέπεια στις εξορμήσεις των σχολείων τους, ανέφερε στον «Φ» ο πρόεδρος της Οργάνωσης, Μορφάκης Σολομωνίδης.
Τις δυσκολίες στην ειδική εκπαίδευση, τον τρόπο λειτουργίας των θερινών σχολείων, το πρόβλημα της παραβατικότητας, τα ζητήματα του προσωπικού και των εγκαταστάσεων των δημοτικών σχολείων, συζήτησε η Παγκύπρια Συνομοσπονδία Ομοσπονδιών Συνδέσμων Γονέων Σχολείων Δημοτικής Εκπαίδευσης. Παράλληλα, ο κ. Σολομωνίδης αναφέρθηκε και στο φαινόμενο της αγοράς ακριβών αναμνηστικών δώρων για τους δασκάλους.
Η Συνομοσπονδία αναμένει να συναντηθεί εντός του πρώτου δεκαημέρου του Ιουλίου με τον υπουργό Παιδείας, Κώστα Καδή, ώστε να βρουν από κοινού λύσεις.
«Έγινε καταγραφή διάφορων προβλημάτων που σχετίζονται με τις εγκαταστάσεις, τη λειτουργία των σχολικών μονάδων και την εκπαίδευση, σε παγκύπριο επίπεδο από όλα τα σχολεία, σε όλες τις επαρχίες της χώρας. Θα ιεραρχήσουμε αυτά τα ζητήματα και πριν την έναρξη της νέας σχολικής χρονιάς -συγκεκριμένα κατά το πρώτο δεκαήμερο του Ιουλίου- θα συναντηθούμε με τον υπουργό Παιδείας και τον αναπληρωτή διευθυντή Δημοτικής», σημείωσε ο κ. Σολομωνίδης, και αναφέρθηκε στον στόχο της Οργάνωσης από την έναρξη του έτους να μεριμνήσει για τα ΑμεΑ και τους μαθητές που χρειάζονται συνοδό.
Μάλιστα, ο πρόεδρος των οργανωμένων γονέων ανέφερε πως η Συνομοσπονδία βρίσκεται στις διαδικασίες να κλείσει συμφωνία για τις εκπαιδευτικές μετακινήσεις αλλά και τις εκδρομές που διοργανώνουν τα σχολεία, ώστε να υπάρξει ένας θεσμός εξυπηρέτησης των μαθητών που έχουν κινητικά προβλήματα και που χρησιμοποιούν τροχοκάθισμα.
«Μέχρι στιγμής, όταν τα σχολεία προγραμματίζουν κάποια εξόρμηση, απευθύνονται σε εταιρείες λεωφορείων και στην πλειονότητα δεν τους παραχωρείται όχημα που να μπορούν να επιβιβαστούν όλοι οι μαθητές. Χαρακτηρίζουμε αυτή τη διάκριση ως απαράδεκτο γεγονός. Να μεταβαίνει για παράδειγμα κάποιος μαθητής μόνος του στον προορισμό με άλλο όχημα, ακολουθώντας τους υπολοίπους.
Ή σε άλλες περιπτώσεις να τον ανεβάζουν στο λεωφορείο πιάνοντάς τον στα χέρια, ώστε να τον τοποθετήσουν στην καρέκλα του οχήματος. Αυτά συμβαίνουν σε τριτοκοσμικές χώρες», είπε φανερά ενοχλημένος και εξήγησε πως με δική του πρόταση, οι σχολικές μονάδες θα έχουν επαφή με εταιρεία που θα παρέχει τα κατάλληλα λεωφορεία, χωρίς να αλλάξει ή και να επιβαρυνθεί η τιμή του εισιτηρίου.
«Η συμφωνία θα είναι πολυετής, ώστε να μην μπορούν να την επηρεάσουν άλλα συμφέροντα. Αυτό που ζητάμε από τον Υπουργό είναι να δώσει νέες οδηγίες στις διευθύνσεις των σχολείων. Είναι πρωτοβουλία της Συνομοσπονδίας και εφόσον εφαρμοσθεί θα είναι ένα από τα σημαντικότερα επιτεύγματα της Οργάνωσης», συμπέρανε.
Αναφορικά με τους θεσμούς που λειτουργούν στα σχολεία, η Συνομοσπονδία επιθυμεί να εξετάσει τον εκσυγχρονισμό του Ολοήμερου Σχολείου, του προαιρετικού Ολοήμερου Σχολείου και του Θερινού Σχολείου. «Τα τρία αυτά προγράμματα πρέπει να εκσυγχρονιστούν ως προς τις εγκαταστάσεις, αλλά και να επεκταθούν με αύξηση του ωραρίου τους, ώστε να εξυπηρετούν περισσότερους γονείς. Επιπρόσθετα, οι μαθητές που φοιτούν στο θερινό και χρήζουν στήριξης, δεν νοείται να μένουν χωρίς συνοδό. Είναι παράλογο να υπάρχει η ανάγκη κατά τη διάρκεια τη σχολικής χρονιάς και να παύει τον τελευταίο μήνα του θερινού σχολείου.
Επομένως, ζητάμε επιμήκυνση της εργοδότησης των συνοδών για έναν επιπρόσθετο μήνα. Κάτι παρόμοιο ισχύει και για τους σχολικούς τροχονόμους. Δηλαδή να εργάζονται και κατά την περίοδο της λειτουργίας των θερινών σχολείων».
Τέλος, σχετικά με τον θεσμό των θερινών και τις υποδομές, ο Σύνδεσμος ζητά κλιματιστικά για τις τάξεις που θα λειτουργούν στη διάρκεια του Ιουλίου, ώστε να είναι καλύτερες οι συνθήκες για τους μαθητές.
ΤΑ ΔΩΡΑ ΤΩΝ ΔΑΣΚΑΛΩΝ
Ο κ. Σολομωνίδης αναφέρθηκε και στο δημοσίευμα του «Φ» σχετικά με τα δώρα που αγοράζονται ως αναμνηστικά για τους δασκάλους. Όπως σημείωσε ο πρόεδρος του συνδέσμου, είναι εναντία στις πρωτοβουλίες των γονέων να συγκεντρώνουν αξιοσέβαστα ποσά, ώστε να συμπεριληφθούν τα παιδιά στην αποχαιρετιστήρια κάρτα.
Μάλιστα, η εν λόγω διαδικασία μπορεί να φέρει σε δύσκολη θέση κάποιες οικογένειες, καθώς δεν έχουν όλοι την οικονομική άνεση να συμμετέχουν. Για τον λόγο αυτό, πριν να κλείσουν τα δημοτικά, η Συνομοσπονδία έστειλε επιστολή προς όλες τις Ομοσπονδίες Γονέων Δημοτικής, αναφέροντας πως: «Έχουν παρατηρηθεί φαινόμενα ότι με το τέλος της σχολικής χρονιάς γίνονται αγορές ομαδικών δώρων προς τους δασκάλους από μερίδα γονέων.
Ως Οργανωμένοι Γονείς Δημοτικής Εκπαίδευσης, δεν επικροτούμε τη συλλογή χρημάτων μεταξύ των γονιών με σκοπό την αγορά δώρων προς τους δασκάλους με όλες τις αρνητικές επιπτώσεις, οι οποίες ενδεχομένως να υπάρξουν. Θεωρούμε ότι τέτοιες πρωτοβουλίες δεν εμπίπτουν στον ρόλο τον οποίο επιτελούμε ως γονείς».
Προγράμματα για την παραβατικότητα
Ανάμεσα στα θέματα που απασχόλησαν τους οργανωμένους γονείς ήταν η παραβατικότητα και η ενδοσχολική βία. «Κατά τη διάρκεια της σχολικής χρονιάς που ολοκληρώθηκε, εντοπίσαμε σοβαρά προβλήματα παραβατικότητας, που έλαβαν χώρα στις αίθουσες είτε και το προαύλιο», ανέφερε. Ως αποτέλεσμα, η Συνομοσπονδία ζητά να ενισχυθούν αποτελεσματικότερα προγράμματα από όσα εφαρμόζει το Υπουργείο. Ταυτόχρονα, «ως οργανωμένοι γονείς θα ξεκινήσουμε από τον Σεπτέμβριο εκστρατεία, μέσω των ομοσπονδιών και των συνδέσμων μας, ώστε να ενημερωθούν μαθητές και γονείς».
