Κείμενο εργασίας με τις προτεινόμενες αλλαγές στο σύστημα διορισμού εκπαιδευτικών θα καταθέσει εντός των επόμενων ημερών το Υπουργείο Παιδείας, Αθλητισμού και Νεολαίας.
Το έγγραφο θα αποτελέσει τη βάση για περαιτέρω διαβούλευση με τις εκπαιδευτικές οργανώσεις και άλλους ενδιαφερόμενους φορείς.
Σε ανακοίνωσή του, με αφορμή τη σημερινή ανακοίνωση των συνδικαλιστικών – εκπαιδευτικών οργανώσεων, το ΥΠΑΝ αναφέρει ότι η ανάγκη για αλλαγές στο εκπαιδευτικό σύστημα είναι διαπιστωμένη εδώ και χρόνια, σημειώνοντας ότι συνεχίζει τη μεταρρυθμιστική προσπάθεια της Κυβέρνησης για τη βελτίωση χρόνιων στρεβλώσεων.
Όπως αναφέρει, η ισχύουσα νομοθεσία για το σύστημα διορισμού, η οποία βρίσκεται σε εφαρμογή τα τελευταία δέκα χρόνια ως μεταβατική περίοδος, χρήζει βελτιωτικών αλλαγών τόσο σε σχέση με τη γραπτή εξέταση όσο και με τα ζητήματα εισδοχής στο εκπαιδευτικό σύστημα. Το ΥΠΑΝ σημειώνει ότι, αναγνωρίζοντας τις υφιστάμενες στρεβλώσεις, προωθεί σειρά νομοθετικών ρυθμίσεων μέσω διαλόγου με τις εκπαιδευτικές οργανώσεις, τη Νομική Υπηρεσία και άλλους εμπλεκόμενους φορείς.
Το Υπουργείο επισημαίνει ότι η σοβαρότητα και η πολυπλοκότητα του θέματος επιβάλλουν «προσεκτική και μελετημένη προσέγγιση», ώστε να διαμορφωθεί η ορθή νομοθετική ρύθμιση. Στο πλαίσιο αυτό, αναφέρει ότι το κείμενο εργασίας που θα δοθεί τις επόμενες ημέρες θα αποτελέσει «ευκαιρία για περαιτέρω διαβούλευση και ανταλλαγή απόψεων» με τις εκπαιδευτικές οργανώσεις και τους υπόλοιπους ενδιαφερόμενους.
Παράλληλα, συμπληρώνει ότι οι προτεινόμενες λύσεις περιλαμβάνουν την αναγνώριση της προϋπηρεσίας ανθρώπων που εργάζονται ήδη στο σύστημα, επισημαίνοντας ότι η ανταλλαγή απόψεων για την καλύτερη δυνατή ρύθμιση του θέματος είναι απαραίτητη.
Το Υπουργείο διαβεβαιώνει ότι η σωστή και έγκαιρη στελέχωση των σχολείων αποτελεί «πρώτιστη έγνοια και ευθύνη» του και ότι αυτή θα διασφαλιστεί για τη σχολική χρονιά 2027-2028 και μετέπειτα μέσω συγκεκριμένων ενεργειών που βρίσκονται ήδη σε εξέλιξη.
Στόχος του ΥΠΑΝ, όπως αναφέρει, είναι η τελική πρόταση να διατηρεί τη γενικότερη φιλοσοφία του συστήματος διορισμού για τη στελέχωση των σχολείων, να διασφαλίζει επαρκή αριθμό εκπαιδευτικών για τις ανάγκες των σχολικών μονάδων, να διορθώνει στρεβλώσεις του υφιστάμενου συστήματος και να υιοθετεί μια «ολιστική και ισορροπημένη προσέγγιση».
Καταληκτικά, το ΥΠΑΝ καλεί τις εκπαιδευτικές οργανώσεις και όλους τους συνεργάτες του να συμβάλουν εποικοδομητικά στη διαμόρφωση των νομοθετικών ρυθμίσεων, ώστε, όπως αναφέρει, να επιτευχθεί ο εκσυγχρονισμός του εκπαιδευτικού συστήματος «προς όφελος των παιδιών και του δημόσιου σχολείου».
ΚΥΠΕ
