Πραγματοποιήθηκε χθες το απόγευμα η τελετή βράβευσης του 10ου διαγωνισμού μαθητικής εφημερίδας, που διοργανώνει ο Φιλελεύθερος σε συνεργασία με το υπουργείο Παιδείας και το Ευρωπαϊκό Πανεπιστήμιο. Με χαμογελαστά τα πρόσωπα τους, κατέφθαναν δεκάδες μαθητές, οι οποίοι στη διάρκεια του έτους μετατράπηκαν σε δημοσιογράφους, δίνοντας άλλη πνοή στον γραπτό λόγο της Κύπρου, στην κριτική τους και στην καθημερινότητα των σχολικών τους μονάδων.
Βραβεύτηκαν τρία Λύκεια και τρία Γυμνάσια, ενώ άλλα τόσα πήραν επαίνους. Στην κατηγορία των Λυκείων, πρώτο στην κατάταξη διακρίθηκε το Λύκειο Αποστόλου Μάρκου με την εφημερίδα «Mάρκου το ανάγνωσμα».

Ενώ στην κατηγορία Γυμνασίων, στην πρώτη θέση βρέθηκε το Περιφερειακό Γυμνάσιο Κοκκινοτριμιθιάς με την εφημερίδα «Κοκκινογράφημα». Να σημειωθεί ότι αύριο οι δύο εφημερίδες θα τυπωθούν και θα κυκλοφορήσουν με τον «Φ», ενώ παράλληλα θα συνοδευθούν από πλούσιο φωτογραφικό υλικό από την εκδήλωση. Το Σάββατο θα ακολουθήσει αφιέρωμα στην εκδήλωση.
Στα Λύκεια, δεύτερο ήταν το Λανίτειο Λύκειο Λεμεσού με την εφημερίδα «Οι παλμοί του Λανιτείου». Τρίτο, το Λύκειο Απ. Βαρνάβα Στροβόλου με την εφημερίδα «ΛΑΒ Στόρυ».

Έπαινοι απονεμήθηκαν στο Λύκειο Αρχ. Μακαρίου Γ’ Δασούπολης για την εφημερίδα «Δασουπολίτης», στο Λύκειο Εθνομάρτυρα Κυπριανού Στροβόλου για την εφημερίδα «Σχολικές Σελίδες» και στο Λύκειο Λινόπετρας Λεμεσού, για την εφημερίδα «Εν Τύπω».

Πρώτο στα γυμνάσια αναδείχθηκε το Περιφερειακό Γυμνάσιο Κοκκινοτριμιθιάς για το«Κοκκινογράφημα». Στη δεύτερη θέση ακολούθησε το Γυμνάσιο Έγκωμης «Κυριάκος Νεοκλέους» με την εφημερίδα «Με τα μάτια μας», ενώ το τρίτο βραβείο έλαβε το Ολύμπιον Γυμνάσιο-Λύκειο με τη «Μαθητική Ματιά». Έπαινο έλαβαν το Γυμνάσιο Κοκκινοχωρίων για τη «Μαθητική Φωνή», το Γυμνάσιο Μακεδονίτισσας για την «Εν Πλω» και το Γυμνάσιο Παλουριώτισσας για τη «Θέση και Δράση». Τ
Τέλος, με βραβείο Πρωτοτυπίας – Δημιουργίας, βρέθηκε το Γυμνάσιο Λατσιών για το «@Λάτσι».
Κατά τη διάρκεια της βράβευσης, τα παιδιά χαιρέτησαν την εκδήλωση και το διαγωνισμό, δηλώνοντας χαρά και ευγνωμοσύνη για τη δυνατότητα να περιπλανηθούν στην έντυπη δημοσιογραφία.