Συνεχίζονται οι διεργασίες και οι επαφές αρμοδίων με επίκεντρο το επίμαχο θέμα του συστήματος διορισμού στην Εκπαίδευση. Από τη μία, το Υπουργείο Παιδείας τρέχει να προλάβει το χρονοδιάγραμμα που το ίδιο έχει θέσει για την κατάθεση της πρότασής του και γραπτώς προς τις εκπαιδευτικές οργανώσεις, στο τέλος Ιουλίου, κι από την άλλη οι εκπαιδευτικές οργανώσεις συντονίζονται για το πώς θα προχωρήσουν.
Σήμερα, είναι καθορισμένη συνάντηση των τριών εκπαιδευτικών οργανώσεων (ΠΟΕΔ, ΟΕΛΜΕΚ και ΟΛΤΕΚ), για τον κατάλογο διοριστέων και γενικότερα, για το θέμα του συστήματος διορισμού. Όπως πληροφορείται ο «Φ», στόχος, πέραν από την ανταλλαγή απόψεων επί των θέσεών τους αλλά και των μέχρι στιγμής δεδομένων -αφού το περίγραμμα των θέσεων του Υπουργείου δεν τους έχει ακόμη υποβληθεί γραπτώς- είναι και ο κοινός συντονισμός και ενέργειες, εάν αυτό καταστεί εφικτό.
Πιο πρόσφατη συνάντηση της υπουργού Παιδείας για το ζήτημα αυτό που απασχολεί έντονα οργανώσεις και χιλιάδες εκπαιδευτικούς, ήταν αυτή με την ΟΛΤΕΚ, την περασμένη Δευτέρα. Ερωτηθείς για το πού βρίσκεται το θέμα και πώς η οργάνωση το αντιμετωπίζει, ο πρόεδρος της ΟΛΤΕΚ, Παναγιώτης Λυσάνδρου, ανέφερε στον «Φ» πως είναι σημαντικό να διασφαλιστούν δύο βασικές προϋποθέσεις πριν από την κατάργηση του καταλόγου διοριστέων.
Η μία, όπως ανέφερε, είναι η διασφάλιση των αορίστου χρόνου εκπαιδευτικών, των συμβασιούχων και των αντικαταστατών και η δεύτερη προϋπόθεση, η αλλαγή της νομοθεσίας που διέπει τις εξετάσεις διορισίμων, ώστε να δημιουργηθεί ένας πίνακας κατάταξης των εκπαιδευτικών που παρακάθονται σε αυτές (τώρα όσοι δεν περάσουν αποκλείονται) και ο οποίος θα αλλάζει σε κάθε εξετάσεις.
Όπως είπε ο κ. Λυσάνδρου, εάν διασφαλιστούν αυτά τα δύο σημεία, τότε η ΟΛΤΕΚ είναι υπέρ της κατάργησης του καταλόγου, κάτι το οποίο θα είναι προς το συμφέρον των μελών της αλλά και του δημόσιου σχολείου. Αναφορικά με τη συνάντηση με την Αθηνά Μιχαηλίδου, ο κ. Λυσάνδρου ανέφερε ότι υπάρχουν προθέσεις από το Υπουργείο για λύσεις, αλλά θα πρέπει να βρεθεί και η κατάλληλη φόρμουλα. Η ΟΛΤΕΚ αναμένει το γραπτό σημείωμα θέσεων του Υπουργείου Παιδείας και θα επανέλθει με τις θέσεις της το πιθανότερο, μετά τον Δεκαπενταύγουστο.
Πάντως, από πλευράς Υπουργείου οι πληροφορίες αναφέρουν ότι στόχος είναι να αξιοποιηθεί και ο Αύγουστος για να προχωρήσει το θέμα και να μην είναι «νεκρός μήνας», καθώς περί τα τέλη Σεπτεμβρίου, η επιτροπή Παιδείας της Βουλής θα περιμένει την πρόταση. Τέλος Ιουλίου θα δοθεί γραπτώς το περίγραμμα θέσεων, ώστε οι εκπαιδευτικές οργανώσεις να το μελετήσουν και να καταθέσουν τις θέσεις τους.
Την ίδια ώρα, συνεχίζονται οι αντιδράσεις χιλιάδων εκπαιδευτικών, οι οποίοι τάσσονται κατά της κατάργησης του πίνακα διοριστέων, προκρίνοντας τη θέση ότι στο όνομα της ποιότητας στην Εκπαίδευση -επιχείρημα που χρησιμοποιείται από την αρμόδια υπουργό- θα θυσιαστούν άνθρωποι χάνοντας τη δουλειά τους και παραμένοντας μετέωροι σε κλίμα αβεβαιότητας και ανασφάλειας.
Στο μεταξύ, αναφορικά με τη σημερινή συνάντηση των τριών εκπαιδευτικών οργανώσεων, οι πληροφορίες του «Φ» αναφέρουν ότι η ΟΕΛΜΕΚ πέραν του ζητήματος του συστήματος διορισμού, προτίθεται να θέσει και το θέμα των αορίστου χρόνου και της αξιολόγησης εκπαιδευτικών σε μια προσπάθεια συντονισμού. Κι αυτό, ενόψει της νέας συνεδρίας της επιτροπής παρακολούθησης του σχεδίου αξιολόγησης που είναι προγραμματισμένη για την ερχόμενη Παρασκευή, με θέμα συζήτησης τη διαμορφωτική αξιολόγηση.
