Ολοκληρώθηκε πριν από λίγο η κατ’ άρθρον συζήτηση του νομοσχεδίου για το νέο σύστημα αξιολόγησης εκπαιδευτικών, στο πλαίσιο κλειστής συνεδρίας της επιτροπής Παιδείας της Βουλής.
Σύμφωνα με τις πρώτες πληροφορίες, η Επιτροπή κατάφερε να τροποποιήσει κάποια σημεία του νομοσχεδίου και να καταλήξει σε συγκλίσεις, ωστόσο, υπάρχουν και άλλα ζητήματα που εξακολουθούν να συγκεντρώνουν διαφορετικές οπτικές και για τα οποία αναμένεται να κατατεθούν σχετικές τροπολογίες.
Όπως πληροφορείται το philenews, η επιτροπή Παιδείας αφήνει την κλίμακα βαθμολόγησης των εκπαιδευτικών ως έχει, δηλαδή στο 40, και όχι στο 100 όπως εισηγείται το νομοσχέδιο. Σημείο για το οποίο υπάρχει έντονη αντίδραση από πλευράς υπουργείου Παιδείας.
Επίσης, το επίμαχο σημείο της συμμετοχής του διευθυντή των σχολείων στην αριθμητική αξιολόγηση των εκπαιδευτικών του, παραμένει αλλά με μείωση του ποσοστού του. Συγκεκριμένα, η βαρύτητα της αριθμητικής συμμετοχής του διευθυντή από το 20% που προνοείται, μειώνεται στο 15%, ενώ παραμένει η πρόνοια για υλοποίηση μετά τα πέντε χρόνια που θα είναι σε ισχύ η μεταβατική περίοδος.
Σημειώνεται ότι η επιτροπή Παιδείας θα συνέλθει εκ νέου την επόμενη Τετάρτη για κατάθεση και διαβούλευση επί των τροπολογιών και ετοιμασία της τελικής της τοποθέτησης πριν αποσταλεί το θέμα στην Ολομέλεια του Σώματος.
Περισσότερα σε λίγο…
