ΤΑ αποτελέσματα της ετήσιας έκθεσης που ετοίμασε η Ομάδα Ασφαλούς Σχολείου (ΟΑΣ) και η οποία αφορά την εικόνα της ενδοσχολικής βίας κατά τη σχολική χρονιά 2024 – 2025, επιβεβαιώνουν ότι υπάρχει σοβαρό πρόβλημα. Πρόβλημα συμπεριφοράς των παιδιών, μαθητών της μέσης εκπαίδευσης.
ΑΥΤΟ προφανώς και δεν είναι καινούργιο. Και δεν χρειαζόταν η έκθεση για να ενημερωθούμε. Ακραίες συμπεριφορές παιδιών γίνονται γνωστές καθ΄ όλη τη διάρκεια του χρόνου.
ΟΠΩΣ συναφώς αναφέρεται, οι πιο συνήθεις μορφές βίας, είναι με βάση την έρευνα, σωματική βία, όπως χτυπήματα, κλωτσιές, γροθιές αλλά και λεκτική και μη λεκτική βία, όπως βρισιές, απειλές, χλευασμός και χειρονομίες κ.ά.
ΤΑ περιστατικά που καταχωρίστηκαν ως παραβατική συμπεριφορά αφορούσαν κυρίως περιστατικά χρήσης ή και κατοχής μέσων που δύναται να επιφέρουν βλάβη, βανδαλισμούς σχολικής ή άλλης περιουσίας, συμμετοχή σε ομάδα παραβατικών εφήβων (συμμορίες) και χρήση ή και κατοχή ουσιών/αλκοόλ.
ΤΑ στοιχεία που παρατίθενται στην έκθεση, ως αποτέλεσμα της έρευνας, δεν είναι απλά στατιστικά, αλλά είναι η ουσία για ακραίες συμπεριφορές, που προκαλούν έντονη ανησυχία.
ΤΟ πρόβλημα είναι προδήλως βαθιά κοινωνικό. Δεν αφορά μόνο τα παιδιά και το σχολείο. Αφορά την κοινωνία και είναι αποτέλεσμα των όσων διαδραματίζονται σε αυτήν ευρύτερα. Από την μια υπάρχουν τα κακά πρότυπα και από την άλλη είναι η έλλειψη προσοχής που δεν επιδεικνύεται στα παιδιά.
ΦΤΑΙΕΙ το σχολείο; Έχει και το σχολείο τις δικές του ευθύνες. Κι αυτό γιατί έχει υπό την δική του ευθύνη, αρκετές ώρες, τα παιδιά. Πρέπει το σχολείο να λειτουργεί αποτρεπτικά για κάποιες συμπεριφορές αλλά και να εμπνέει τα παιδιά, ώστε να μην ταυτίζονται με τέτοιες συμπεριφορές. Πολύ περισσότερο να μην τις υιοθετούν.
Η ΥΠΗΡΕΣΙΑ Συμβουλευτικής και Επαγγελματικής Αγωγής (ΥΣΕΑ) αναφέρεται σε αυξημένες παραπομπές μαθητών που σχετίζονται με περιστατικά βίας. Τα ποσοτικά δεδομένα συνδέονται με τις γνώσεις, αντιλήψεις και στάσεις των εκπαιδευτικών για τα θέματα ενδοσχολικής βίας.
ΦΤΑΙΕΙ, όμως, και το σπίτι. Οι γονείς, το στενό οικογενειακό περιβάλλον. Το αναφέρει και η έκθεση. Τα ποιοτικά δεδομένα της έρευνας, όπως συναφώς σημειώνεται, φανερώνουν ότι οι κυρίες αιτίες της βίας συνδέονται με οικογενειακές δυσκολίες, κοινωνική απομόνωση και δυσκολίες στη σχολική ένταξη.
Η ΕΡΕΥΝΑ είναι χρήσιμη. Ένα καλό εργαλείο, που μπορεί να αξιοποιηθεί από τους αρμόδιους, αλλά και τους γονείς με στόχο αυτά τα φαινόμενα να σταματήσουν αμέσως. Αυτό θα βοηθήσει, μεταξύ άλλων, τα παιδιά και μαθησιακά.
