Σχετικά με την απάντηση του υπουργού Οικονομικών στο ερώτημα γιατί στέλλει τα παιδιά του σε ιδιωτικό σχολείο.

Σε ερώτηση δημοσιογράφου προς τον υπουργό Οικονομικών γιατί στέλλει τα παιδιά του σε ιδιωτικό σχολείο, η απάντηση ήταν υπό μορφή ερώτησης: Εσείς θα προτιμούσατε να στείλετε τα παιδιά σας σε ένα σχολείο που οι καθηγητές διορίζονται με σειρά προτεραιότητας ή σε σχολείο που διαλέγονται;
Και σας ρωτώ κύριε υπουργέ: 
Με τι κριτήρια κατ’ εσάς προσλαμβάνονται στα ιδιωτικά σχολεία και θεωρείτε ότι είναι οι καλύτεροι;
Περνούν από εξέταση ή δοκιμασία αν η διδασκαλία τους έχει αποτέλεσμα; Σίγουρα αυτό δεν γίνεται.
Ή μήπως επειδή έχουν Masters η PhD; Σας ρωτώ και πάλι. Στα σχολεία μας διδάσκεται το αντικείμενο της μελέτης τους για να πάρουν το Masters η PhD; Ούτε τα PhD ούτε τα Masters κάνουν τον ΚΑΛΟ εκπαιδευτικό κύριε υπουργέ.  
Με την απάντησή σας ούτε λίγο ούτε πολύ, θεωρείτε ότι όσοι καθηγητές είναι στη λίστα αναμονής είναι άχρηστοι. Επειδή οι περισσότεροι από αυτούς είναι τελειόφοιτοι ελληνικών πανεπιστημίων, εμμέσως πλην σαφώς, μηδενίζετε τα πανεπιστήμια της Ελλάδας. Μεγάλη ντροπή κύριε υπουργέ.
Έχει λεχθεί και από «εξέχοντες» εκπαιδευτικούς ότι τη δουλειά την κάνουν τα φροντιστήρια. Έχετε κάνει έρευνα ποιοι διδάσκουν σε αυτά τα φροντιστήρια; Μήπως πάρα πολλοί είναι από τους αδιόριστους; (Εκτός βέβαια από τους διορισμένους που κάνουν μαθήματα στο σπίτι τους).
Το πιο βασικό σε τελευταία ανάλυση. Τι κάνετε εσείς και η Κυβέρνησή σας ώστε όταν έρθει η ώρα να διοριστούν να είναι πανέτοιμοι να διδάξουν; Κάντε κι εσείς αυτά που γίνονται σε ορισμένα, όχι όλα, τα ιδιωτικά σχολεία π.χ. λιγότεροι μαθητές στις τάξεις, καλύτερα προγράμματα κ.τ.λ. και μετά να μιλάτε.
Έρχομαι σε σας προσωπικά. Πέντε χρόνια τώρα ως υπουργός Οικονομικών έχετε επιμελώς φροντίσει όλο και λιγότεροι πολίτες να μπορούν να στείλουν τα παιδιά τους στα ιδιωτικά σχολεία. Βλέπεις πρέπει να είναι προνόμιο δικό σας μόνο. Η αλαζονεία δεν είναι αρετή κύριε υπουργέ.
Αυτά από μια πρώην εκπαιδευτικό που αποφοίτησε από το Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών και είναι περήφανη γι’ αυτό, και που υπήρξε, πάντα σύμφωνα με τους μαθητές της, πολύ καλή καθηγήτρια χωρίς PhD η Master.