Το θέμα με τις λαμπρατζιές πρέπει να απασχολήσει την πολιτεία και επιβάλλεται να βρεθεί λύση για μια συνήθεια η οποία χρονολογείται. Και οι συμμετέχοντες, κυρίως οι μαθητές, είναι καλύτερα να διοχετεύουν την ενέργεια τους στις λαμπρατζιές παρά να καίνε σχολικές αίθουσες. Διότι αν απαγορευθούν πλήρως οι λαμπρατζιές, κάποιο υποκατάστατο θα βρεθεί για να καίγεται.
Η πλήρης απαγόρευση λοιπόν, δεν οδηγεί πουθενά και θα έχει ως αποτέλεσμα την εκδήλωση αντικοινωνικής συμπεριφοράς σε διάφορα επίπεδα. Μπορούν να «στήνονται» λαμπρατζιές με τη βοήθεια και των Τοπικών Αρχών σε χώρους που δεν κινδυνεύουν περίοικοι, δάση, χώροι πρασίνου κ.λπ.. Αυτό που πρέπει οπωσδήποτε να απασχολήσει την πολιτεία και την κοινωνία είναι τα φαινόμενα της πρόκλησης φωτιάς σε σχολικές αίθουσες σήμερα, σε ολόκληρα σχολεία αύριο. Και αν στους δράστες περιλαμβάνονται παιδιά από τζάκι ή εν πάση περιπτώσει από συγκροτημένες οικογένειες, αυτό αποτελεί και δικό τους θέμα αλλά και της πολιτείας. Αν δε οι δράστες προέρχονται από διαλυμένες ή προβληματικές οικογένειες, αυτό αφορά κυρίως την πολιτεία η οποία πρέπει να αναζητήσει το λάθος και να βρει τη λύση. Διότι, αν δεν βρει το λάθος και αν δεν το αντιμετωπίσει σήμερα, θα έχει να αντιμετωπίσει στο μέλλον πολύ σοβαρότερα προβλήματα και αδικήματα.
Β.
