Μιλώντας με πολλούς πρώην συμφοιτητές μου καθώς και παιδιά που βρίσκονται ακόμα είτε στο σχολείο ή το πανεπιστήμιο, ένα από τα κυριότερα προβλήματα που αντιμετωπίζουν είναι η πρόσβαση σε ποιοτικές συμβουλές Επαγγελματικού Προσανατολισμού.
Τα κύρια προβλήματα είναι τόσο η έλλειψη αρκετών ικανών συμβούλων στις σχολικές και πανεπιστημιακές μονάδες όσο και η απουσία της διασύνδεσης της διδασκόμενης ύλης μαζί με τις ανάγκες τις αγοράς.
Οφείλουμε λοιπόν να βελτιώσουμε τον θεσμό του Επαγγελματικού Προσανατολισμού με στοχευμένες κινήσεις και με την βοήθεια κρατικό και ιδιωτικών φορέων οι ποιοι σχετίζονται με την αγορά εργασίας.
Το Υπουργείο Παιδείας να αξιοποιήσει επιτέλους την τεχνογνωσία που παρέχει το Κέντρου Παραγωγικότητας και η Αρχή Ανάπτυξης Ανθρώπινου Δυναμικού (ΑνΑΔ) για να διαμορφώνεται η ύλη και οι επιλογές μαθημάτων στην βάση των αναγκών της αγοράς εργασίας και της τεχνολογικής προόδου της εποχής μας.
Να αυξηθούν κατακόρυφα οι αριθμοί των συμβούλων επαγγελματικού προσανατολισμού στις σχολικές και πανεπιστημιακές μονάδες για να δοθεί η απαραίτητη προσοχή στις ανάγκες και τα θέλω του εκάστοτε μαθητή και φοιτητή.
Ο κάθε σύμβουλος οφείλει να επιμορφώνεται συνεχώς για τις νέες τάσεις στην αγορά εργασίας και την παιδεία με γνώμονα την εμπεριστατωμένη ενημέρωση των μαθητών και φοιτητών. Στόχος μας είναι να προσφέρουμε ποιοτική και ουσιαστική παιδεία στους νέους μας, παρέχοντας τους τα εχέγγυα για να επιτύχουν στην αγορά εργασίας, να εκπληρώσουν τα όνειρα τους και να φέρουν τις αλλαγές που θέλουν στον τόπο τους!
* Υποψήφιος Βουλευτής Λευκωσίας, ΚΣ ΕΔΕΚ – Νο17
