Τύμπανα πολέμου χτυπούν σε σχέση με το Σύστημα Αξιολόγησης των Εκπαιδευτικών. Αν ο διάλογος δεν επιστρέψει στο σωστό πλαίσιο ή αν το Υπουργείο Παιδείας επιμείνει στο περιεχόμενο της πρότασης που έχουν απορρίψει με δημοψήφισμα σύσσωμα οι καθηγητές, προειδοποιεί η ΟΕΛΜΕΚ, τότε θα προχωρήσει σε όλα τα απαραίτητα μέτρα, μη εξαιρουμένων των δυναμικών/απεργιακών.
«Είμαστε αποφασισμένοι να υπερασπιστούμε με όλες μας τις δυνάμεις και με κάθε νόμιμο μέσο τις θέσεις της Οργάνωσης», αναφέρει σε ανακοίνωσή της η οργάνωση των καθηγητών.
Αναλυτικά στην ανακοίνωση αναφέρεται:
Η Παγκύπρια Συνδιάσκεψη Γενικών Αντιπροσώπων της ΟΕΛΜΕΚ (ΠΣΓΑ), η οποία συνήλθε στη Λευκωσία στις 5 Ιουνίου 2025, αφού συζήτησε το θέμα «Αξιολόγηση του Εκπαιδευτικού και του Εκπαιδευτικού Έργου», ενέκρινε τα πιο κάτω:
Η Οργάνωσή μας βρίσκεται αντιμέτωπη με μια απαράδεκτη και ετσιθελική ενέργεια του ΥΠΑΝ, το οποίο προώθησε μονομερώς το προτεινόμενο Σχέδιο Αξιολόγησης στη Βουλή των Αντιπροσώπων, αγνοώντας πλήρως τους εκπαιδευτικούς, τις θέσεις μας και τη θεσμική εκπροσώπησή της Οργάνωσής μας. Μια πρόταση που δεν είναι σε καμία περίπτωση αποτέλεσμα ενός πραγματικού, ουσιαστικού και, πολύ περισσότερο, θεσμικού διαλόγου.
Στις 8 Μαΐου 2025, το Κεντρικό Διοικητικό Συμβούλιο της ΟΕΛΜΕΚ, μετά από ενδελεχή μελέτη, εξέφρασε την ομόφωνη θέση του για απόρριψη της πρότασης του ΥΠΑΝ, διατύπωσε αναλυτικά τους λόγους διαφωνίας της Οργάνωσης με την πρόταση του ΥΠΑΝ και αποφάσισε να τη θέσει σε Δημοψήφισμα μεταξύ των μελών της ΟΕΛΜΕΚ.
Στις 29 Μαΐου 2025, διενεργήθηκε το σχετικό Παγκύπριο Δημοψήφισμα σε όλα τα σχολεία της Μέσης Εκπαίδευσης, στο οποίο συμμετείχαν 5.797 μέλη της Οργάνωσης. Με συντριπτική πλειοψηφία 92%, ο Καθηγητικός Κόσμος απέρριψε κατηγορηματικά το προτεινόμενο Σχέδιο Αξιολόγησης και δήλωσε ότι δεν πρόκειται να αποδεχθεί καμία πρόταση, που θα υποβαθμίζει τη δημόσια εκπαίδευση ή/και θα θίγει την επαγγελματική του αξιοπρέπεια. Η απόφαση αυτή είναι δεσμευτική για την Οργάνωσή μας και θα καθορίζει τη μετέπειτα πορεία μας.
Η ΠΣΓΑ καλεί την Κυβέρνηση να αφουγκραστεί την ξεκάθαρη θέση του Καθηγητικού Κόσμου και να αποσύρει από τη Βουλή το Νομοσχέδιο για να γίνει επιτέλους ουσιαστικός, περιεκτικός και θεσμικός διάλογος.
Επίσης, η ΠΣΓΑ καλεί τη Βουλή των Αντιπροσώπων να επιστρέψει το Νομοσχέδιο για την Αξιολόγηση των Εκπαιδευτικών στο ΥΠΑΝ, για να γίνει πραγματικός διάλογος που να έχει στόχο την επίτευξη μιας συμφωνημένης πρότασης.
Σε περίπτωση που ο διάλογος επιστρέψει στο σωστό του πλαίσιο, μεταξύ του ΥΠΑΝ και της ΟΕΛΜΕΚ, η ΠΣΓΑ εξουσιοδοτεί το ΚΔΣ να διαβουλευθεί, με βάση τις θέσεις που αποτυπώνονται αναλυτικά στην απόφαση του ΚΔΣ της Οργάνωσης στις 8 Μαΐου 2025, ώστε να διαμορφωθεί ένα νέο πλαίσιο αξιολόγησης, το οποίο αφενός δεν θα περιλαμβάνει τις πρόνοιες της πρότασης του ΥΠΑΝ που έχει απορρίψει ο κλάδος και αφετέρου θα οδηγήσει σε ένα νέο, δίκαιο και αξιοκρατικό σύστημα αξιολόγησης το οποίο θα σέβεται και θα ενισχύει τον παιδαγωγικό ρόλο του εκπαιδευτικού και του σχολείου.
Σε αντίθετη περίπτωση, αν ο διάλογος δεν επιστρέψει στο σωστό του πλαίσιο ή/και αν το ΥΠΑΝ επιμείνει στο περιεχόμενο της πρότασης που έχει απορρίψει ο Καθηγητικός Κόσμος, οφείλουμε και είμαστε αποφασισμένοι να υπερασπιστούμε με όλες μας τις δυνάμεις και με κάθε νόμιμο μέσο τις θέσεις της Οργάνωσης και, ως εκ τούτου, η ΠΣΓΑ εξουσιοδοτεί το ΚΔΣ, σε αυτή την περίπτωση, να συνέλθει άμεσα και να προχωρήσει σε όλα τα απαραίτητα μέτρα, μη εξαιρουμένων και των δυναμικών/απεργιακών μέτρων.
