«Δεν έχουμε δυνατότητα να ελέγξουμε ένα-ένα τα σχολεία. Δεν υπάρχει μηχανισμός ελέγχου», υπογραμμίστηκε από εκπροσώπους του υπουργείου Παιδείας για τα παράθυρα των σχολικών μονάδων στη διάρκεια συζήτησης της Επιτροπής Παιδείας της Βουλής για τις υλικοτεχνικές υποδομές.
Υπογραμμίστηκε, παράλληλα, ότι οι Τεχνικές Υπηρεσίες διαθέτουν μόλις 3 μηχανικούς, είναι υποστελεχωμένες κατά 46%, υπάρχουν προβλήματα στις συντηρήσεις.
Διεφάνη, παράλληλα, ότι σχολεία και σχολικές εφορείες δεν τηρούν κατά γράμμα τις εγκυκλίους του Υπουργείου Παιδείας, ακόμη και αν τίθεται θέμα ασφάλειας και υγείας, όπως είναι τα τζάμια στα παράθυρα, όπου λίγο έλειψε το προηγούμενο διάστημα μετά από δύο περιστατικά με μαθητές να θρηνήσουμε θύματα.
Από την πλευρά του, ο προϊστάμενος του γραφείου ασφάλειας και υγείας του Υπουργείου Παιδείας Ηλίας Μαρκάτζιης, αναφερόμενος στα τζάμια των παραθύρων των σχολικών αιθουσών, σημείωσε ότι «Δεν έχουμε δυνατότητα να ελέγξουμε ένα-ένα τα σχολεία. Δεν υπάρχει μηχανισμός ελέγχου». Ωστόσο, υπογράμμισε ότι είχε σταλεί οδηγία από το Υπουργείο Παιδείας για να μπει μεμβράνη στα παράθυρα.
Επιπλέον, ενημέρωσαν τα σχολεία αν γίνουν μετατροπές που να αφορούν στην ασφάλεια να απευθύνονται στο Υπουργείο ώστε να λαμβάνουν οικονομική στήριξη. Ειδικά για τα παράθυρα, υπογραμμίστηκε, στάλθηκε επιστολή στα σχολεία όπως απαντήσουν αν έχουν λάβει όλα τα μέτρα.
Από την πλευρά του, ο διευθυντής των Τεχνικών Υπηρεσιών Ανδρέας Μαραγκός, διαβεβαίωσε την επιτροπή ότι αύριο θα αποστείλει εκ νέου επιστολή στις σχολικές μονάδες όπου θα τις ερωτούν αν έχουν τοποθετηθεί προστατευτικές μεμβράνες.
Ο κ. Μαραγκός είπε ότι υπάρχει μελέτη και για τα επείγοντα έργα χρειάζονται €1 δισ., υποδεικνύοντας πως δεν έχουν επαρκείς πόρους. Επιπλέον, υπογράμμισε πως είναι υπεύθυνοι για τα 730 σχολεία της Κύπρου, όμως οι Τεχνικές Υπηρεσίες διαθέτουν μόλις 3 μηχανικούς. «Προκηρύξαμε θέσεις πριν 2,5 χρόνια. Το 46% των θέσεων των Τεχνικών Υπηρεσιών είναι κενές», είπε.
Όσον αφορά στις κτηριακές υποδομές, ο κ. Μαραγκός ανέφερε ότι υπάρχουν προβλήματα στις συντηρήσεις. Αυτό διότι χρειάζονται κονδύλια και μηχανικοί. Γίνονται συνεχώς εργασίες, ανέφερε και πρόσθεσε ότι τα σχολεία είναι οι πιο ασφαλείς χώροι.
Όσον αφορά στους υαλοπίνακες, είπε ότι το 2007 στάλθηκε εγκύκλιος να μπουν μεμβράνες στα χαμηλά παράθυρα. «Πριν έξι μήνες έγινε επέκταση αίθουσας. Μπήκαν γυαλιά ασφαλείας, χρειάστηκε να αντικατασταθεί με άλλο, έβαλαν απλό τζάμι και ένα παιδάκι τραυματίστηκε», είπε και πέταξε το μπαλάκι των ευθυνών στις σχολικές εφορείες.
Είπε, ακόμη, ότι τα σχολεία ήταν πριν κάποια χρόνια ασφαλισμένα για πυρκαγιές και βανδαλισμούς, έναντι €1 εκατ. Όμως, δεν συνέφερε τη Δημοκρατία και διακόπηκε.
Ο πρόεδρος της Σχολικής Εφορείας Λευκωσίας, Νίκος Μεγαλέμος, ανέφερε μεταξύ άλλων ότι οι μεμβράνες στα τζάμια είναι ένα πολύ μεγάλο κονδύλιο. «Η μεμβράνη είναι €8 το τ.μ. μόνο για την αντηλιακή προστασία» και πολύ ακριβότερη για την ασφάλεια.
Ο πρόεδρος της ΟΕΛΜΕΚ Δημήτρης Ταλιαδώρος αναφέρθηκε σε τρία σοβαρά περιστατικά με τζάμια μη ασφαλείας. Μαθήτρια, είπε, θύμωσε, χτύπησε το τζάμι και έσπασε στο χέρι της. Σε άλλη περίπτωση χτύπησε μαθητής. Ασχέτως του κόστους, υπογράμμισε, μπορεί κάποιος να χάσει ένα χέρι.
Σε σοβαρό τραυματισμό παιδιού από τζάμι αναφέρθηκε και η πρόεδρος της ΠΟΕΔ, Μύρια Βασιλείου, η οποία υπογράμμισε πως πρέπει να εκδοθεί πιστοποιητικό καταλληλότητας για τις υλικοτεχνικές υποδομές.
Το θέμα των υαλοπινάκων δεν έπρεπε να βρίσκεται καν υπό συζήτηση, σύμφωνα με τον πρόεδρο της Παγκύπριας Συνομοσπονδίας Γονέων Μέσης Εκπαίδευσης Λοΐζo Κωνσταντίνου, εφόσον αφορά στην ασφάλεια των μαθητών.
Στη διάρκεια της συζήτησης για της υποδομές, αναφέρθηκε και η παροχή καθαρού, δροσερού και πόσιμου νερού στις σχολικές μονάδες. ΟΕΛΜΕΚ, ΟΛΤΕΚ και ΠΟΕΔ τόνισαν το δικαίωμα των παιδιών σε πόσιμο νερό. Αναφέρθηκε, παράλληλα, στη διαχείριση των πλαστικών απορριμμάτων. Ωστόσο, τόνισαν ότι αν και όποτε τοποθετηθούν ψύκτες νερού ότι θα πρέπει να συντηρούνται και να ελέγχονται.
Ο πρόεδρος της Συνομοσπονδίας Γονέων Μέσης Εκπαίδευσης, ανέφερε ότι πρέπει να έχουν πόσιμο και δροσερό νερό τα παιδιά. Ιδίως, με την κλιματική αλλαγή αποτελεί επιτακτική ανάγκη. Είπε ακόμη ότι ένα παιδί πρέπει να έχει στην τσέπη του χρήματα για να πιει νερό.
Στην ανάγκη να έχουν δροσερό πόσιμο νερό αναφέρθηκε και μαθητής εκπροσωπώντας την ΠΣΕΜ.
